2021年11月14日至18日，以福州大学教务处处长杨晓翔教授为组长的专家组对我院物理学（师范）专业第二级认证进行了现场考查。

现场考查期间，专家组听取了专业负责人关于认证自评情况的说明汇报；依据师范类专业江苏省中学教育二级的认证标准，对照8个一级指标、39个二级指标，通过访谈校领导和职能部门负责人、学院领导、院系管理人员、专业负责人，听课看课，调阅毕业论文、试卷、教育实习报告，查阅校院管理文件、教学档案、支撑材料，召开了教师座谈会、学生座谈会和校友座谈会，走访了教育实践基地和用人单位，考察了书写技能实训室、普通话测试室、智慧教室、教师教学研学室等，组织了师生问卷调查和学生写字、实验、多媒体课件制作和模拟授课等师范生技能测试，对物理学专业人才培养的各方面情况进行了深入的了解。

专家组认为，扬州大学物理学专业底蕴深厚，培养模式成熟，认证工作成效明显。专业依托物理学一级学科博士点，开展了扎实有效的工作，先后获得扬州大学研究性教学试点改革专业、江苏省特色专业、省物理实验教学示范中心、江苏省“十二五”物理类重点专业、国家级一流本科专业建设点。专业以师范生的发展为中心，以培养师范生的学科和教师教育素养为重点，实施课程改革，狠抓教学质量，建立了“评价-反馈-改进”的机制、动态调整人才培养计划，60年的办学历史，专业形成了“注重基础，强化实践，突出创新”的人才培养特色，打造师德培养、课程教学、实践能力和创新为首的培养体系；围绕师德养成、专业知识、专业能力三大基本内容，构建素养、专业、综合应用层层推进的课程教学体系。