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培养少儿动手能力 构建物理科普课堂 ——我院“奇思益想”团队与皇宫社区共建教育基地


6月22日上午,我院党委副书记高红明老师、院实验教学中心陶玉荣老师、院团委副书记张月明老师和“奇思益想”公益服务团团长王子涵一行人,来到皇宫社区与社区领导们一同洽谈少儿科普教育基地建设事宜,扬州市艾科思STEM建构中心王贺校长、陆文彬老师也一同参与洽谈。此次会面旨在携手共同搭建“奇思益想”、艾科思以及皇宫社区深度合作平台。

上午,皇宫社区李主任带领老师同学们参观社区场地及设备,王子涵同学汇报“奇思益想”团队六年以来的历程和收获。高书记与社区一同商讨如何建设科普基地以及要开设的具体课程和实验:预计构建一个星空教室,一个物理科学实验室等,吸引孩子们的兴趣,激发孩子们对物理的好奇心,提升动手能力。

最后,高书记对于接下来的合作提出几点建议:首先,明确教育意义,教育基地要面向社区儿童,为他们带来物理科普实验,弥补物理第一课堂物理动手实验少(学生动手实验少)的不足;其次,明确大学生职责,希望我院学生在即将开始的授课过程中,提升教学技能,提升交流合作等综合能力;最后,希望加强扬州大学物理学院与皇宫社区的联系,为扬州市的科普教育教学贡献属于扬大学子的力量。

科学普及作为创新发展的两翼之一,与科技创新同等重要,其核心是提高全民族的科学文化素质。因此,科学普及工作既关乎现在,更关乎未来。建设科普基地,启迪儿童科学思维,以实验促学,让原本深奥、枯燥的科学知识变得生动活泼、富有趣味,进而“飞入寻常百姓家”,是“奇思益想”不变的初心。

     

 


 

  

 

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