学院组织新入职教师开展教学专题培训(一）

为促进新入职教师尽快适应高校教育教学工作，全面提升教师职业素养，有效提高课堂教学质量，5月17日下午，学院举办了新入职教师教学专题培训活动，特邀大学物理系部主任潘靖教授作了题为《物理学院青年教师发展过程》的讲座，学院2022年新入职的9位教师全程参与培训。

潘靖教授首先向各位教师详细介绍了物理学院的发展脉络、专业定位和专业特色，针对青年教师教育教学现状，细致梳理了青年教师的发展规划，根据青年教师的个人发展需求逐一指点，重点帮助青年教师客观看待教学与科研的关系，并以自身经历为参考，向各位青年教师进行分享交流。最后，潘教授重点介绍了“如何上好一节课”，从三全育人、课程思政建设、教学内容和活动的系统性重构与设计层面进行了详细解读。

通过此次培训活动，新教师纷纷表示受益匪浅。立足课堂是新入职教师教育教学的关键一环，学院接下来还会开展第二次教学专题培训，以期帮助新教师更快、更好地提升教育教学能力。