为激励新教师积极参与教学实践，提升教书育人能力，促进教学素养提升。3月25日，物理科学与技术学院邀请姜玉梅教授为青年教师开展“如何进行说课设计和教学实施报告撰写”的主题讲座。我院相关青年教师参与培训。

首先，姜老师从校新教师说课大赛参赛内容解读入手，为青年教师深入剖析了比赛具体要求和注意事项，通过优秀范例的展示，明确强调教学实施报告应全面化、规范化、融合化。其次，姜老师重点讲述了如何撰写教学实施报告，她从教学设计、教学过程情况、教学评价反思三方面对青年教师进行了分层指导。随后，关于如何展示一节优秀的说课，姜老师就教材分析、学情分析、教法学法（分析）、教学过程（设计）、板书设计、特色创新等方面分步展开详细阐述，通过教学方法对比、教学效果差异背后的成因剖析、教学实例论证等方面充分强调青年教师要守正创新，落实立德树人根本任务，立足三尺讲台，在实践中体悟，在体悟中成长。

本次报告旨在推动青年教师不断提升自身素养和专业能力，打造新时代高素质专业化教师队伍。我院将继续构建高质量教师培养体系，加强对青年教师的培养和指导，为其搭建更多的交流和展示平台，激发教师们的创新活力和潜力，持续推进学院本科教育教学工作的高质量发展。