9月9日上午，我院知名教授封国林老师走进新生队伍，与15级新生探讨如何更好地进行大学学习与生活。

谈及大学生活，封教授先以“来到扬大物理学院的困惑”引入。封教授认为，来到物理学院，新生们的心情是各不相同的，或得意、或失望、或困惑，有的学生在大学四年中出现颓废、上课睡觉等问题，最终却是“我被大学上了四年”。紧接着，封教授展示了他学生的博士研究生毕业去向表，发人深省，新生们不禁思考：怎样避免产生问题，怎样才能像博士生们一样优秀？

    面对新生们急于寻求答案的神情，封国林教授以“大学和高中学习生活的异同点”自然衔接。在具体列举分析“内容多了”、“自习多了”、“老师管得少”、“讲课快了”、“没教室了”五个大学相较于高中的变化后，新生们在还未正式开始大学生活时，便对大学学习生活有了初步的了解，从而能更好地适应与投入。

    既然变化如此多，那么新生们应该如何面对呢？“重要的是要对自己的人生有准确的定位，如何规划自己的职业生涯”，封教授如是总结。在一边风趣讲述自身经历，一边科学列出数据之时，封国林教授将职业规划的意义向新生们缓缓道来，使得同学们深觉职业规划意义之大。

    讲到“自我评估”这一大方面时，封教授让大一新生们想清楚自己最擅长的技能、最大的兴趣、最重视的价值与目标、家庭影响、学校因素、就业因素等等，在一系列的自我剖析之后，同学们对自身有了更深的认识。

    最后，封国林教授站在校友的立场，给新生们一些忠告:生活是由一些小事情、善意、职责组成的，要设法将坏事情变成好事情。肺腑之言，深深烙刻在新生们的心中，鼓励同学们全心全力开启崭新的大学生活。