为更好的规划开展新生入学后班级管理等各项工作，8月10日下午3点，我院以线上线下相结合的形式召开2022年班主任工作经验分享交流会。院党委副书记高红明老师、院团委副书记张月明老师、物教2002班班主任潘丽华老师，辅导员荐小纯老师、郭汉涛老师，2022级全体新生班主任以及班主任助理参与此次会议，本次会议由辅导员华如楠老师主持。

本次会议分为四部分。会议的开始，高红明书记发表讲话，高书记首先强调班主任是发挥教书育人、管理、服务的功能的集合，要有严格的管理、春风化雨的教育和周到的服务。随后，高书希望各个班主任在执行班主任职能的过程中要秉持“立德树人”的观念，坚持公平正义，引导形成良好的学风、班风。最后，高书记强调各个班主任分清付出与收获的关系，班主任育人的成功就是最大的收获。

会议的第二部分是张月明老师与新生班主任、班主任助理分享自己的班主任经验，分享主题为“谈谈做班主任的那些事儿”。张老师强调班主任工作的两个基本点为“用心”与“交流”，三个重点：引导学生学习科研；引导学生担任干部；引导学生考研就业。张老师的分享内容贯穿学生的大一到大四，涉及学习、生活、工作的各个方面，干货满满。

会议的第三部分是物教2002的班主任潘丽华老师分享班主任工作的心得体会。潘老师认为新生入学最需要的其实是肯定，对于新生入学班主任首先要进行心理建设，对他们过去的努力给予肯定。随后是包容，允许学生的个性，倡导学生间要相互包容。最后，潘老师强调班主任要注重学高为师、身正为范的指引。要注重培养学生热爱班级，开放与学生的交流渠道，以便随时知晓班级事务。

会议的第四部分是曾经担任物理2001班班主任助理的王佳宁同学分享班主任助理工作经验。经验分享共分为工作内容、工作收获、工作建议三部分。首先，王佳宁同学详细介绍了开学前后的班主任助理工作内容。然后，王佳宁同学介绍担任班主任助理后的收获。最后，王佳宁同学给出四个工作建议，希望新生班主任助理能够与新生做朋友，换位思考等等。

本次班主任工作经验分享交流会为新生班主任更好的开展工作提供了经验借鉴，明确了管理方案，助力新生班主任和班主任助理更好管理班级，达到了会议的预期效果。