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新生入学教育系列活动|我院举办“新时代大学生的现实方位、历史使命与责任担当”新生入学教育讲座

为进一步增强新生的方位意识、使命感与担当精神,10月12日晚,我院邀请到了学生工作部(处)副部(处)长、学生党建指导中心主任周超老师在瘦西湖校区8号楼S405教室召开了“新时代大学生的现实方位、历史使命与责任担当”新生入学教育讲座。院团委辅导员及2024级全体本科生参会,报告由院党委副书记毕瑜林老师担任主持。

讲座伊始,周老师以“大学的道与数”为引子,将扬州这座古代文化与现代文明交相辉映的城市与历史悠久、文化底蕴深厚的扬州大学紧密相连。他深情回顾了扬州大学作为改革名校和快速发展的质量强校的辉煌历程,并详细介绍了我校的校风学风,鼓励同学们在这片充满希望的土地上,努力成为最优秀的自己。

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然后,周老师从“怎么办”的角度出发,为同学们提供了指导和建议。他强调,面对复杂多变的外部环境,同学们必须树立正确的政治信仰,坚定理想信念。同时,他还通过引入同学们喜闻乐见的国漫元素,引导大家树立远大志向,并持之以恒地为之奋斗。此外,周老师还通过哈佛大学人生目标的实验,阐述了目标意识的重要性,并引导同学们通过“人生三问”明确自己的人生目标,为未来的奋斗之路指明方向。

紧接着,周老师从“怎么干”的角度为同学们指明了前进的方向。他结合身边的事例,强调了增强责任意识的重要性,并为同学们搭建了领袖素养修炼模型。他鼓励同学们将自己的理想融入国家和民族的伟大梦想之中,努力成为拥有领袖素养的新时代人才。同时,他还通过生动的事例和有力的论证,引导同学们积极投身社会实践,锤炼过硬本领,为新时代的发展贡献自己的力量。

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讲座最后,周老师以尤肖虎院士的生动事例为榜样,激励同学们做“最炫大学生,最强孤勇者”。他希望大家能够在新时代的浪潮中找准定位、勇于担当、积极作为,不断追求进步和成长。同时,他也鼓励同学们从“方位、定位、争位”三个方面积极思考人生,为自己的大学生活写下生动的注脚。

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此次讲座不仅为新生们提供了宝贵的指导和建议,更激发了他们自我磨砺的热情,增强了他们的责任感与使命感。相信在未来的日子里,同学们将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,书写属于自己的精彩篇章!

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