为搭建师范生成长实践平台，深化院校协同育人机制，2025年5月7日下午，我院2022级物理学（师范）专业全体同学，在陆文峰、孙锦如两位指导教师的带领下，赴扬州树人学校九龙湖校区开展校外见习活动。此次见习通过名师示范、课堂观摩、管理研讨多维实践，助力师范生专业素养与实践能力双提升。

活动伊始，树人学校物理组冯文俊老师在大成楼四楼东阶梯教室带来《三新背景下公开课教学点滴谈》专题讲座。冯老师紧扣新课标、新教材、新课堂的时代背景，深入剖析公开课教学要点。他以逆向思维的创新教学设计为核心，结合压强、电流等教学实例，阐述如何从教学目标出发倒推教学过程，实现教学评一体化。冯老师还强调创新导入对激发学生学习热情的关键作用，为同学们指明物理教学在新时代的创新方向与实践路径。

随后，万洪顺老师在大成楼六楼微格教室执教公开课《气体的压强》。万老师凭借深厚的专业功底与丰富的教学经验，巧妙引导学生参与课堂互动，通过生动实验与案例，将物理知识深入浅出地呈现，展示了高效课堂的构建方式，让同学们对物理教学实际操作有了直观且深刻的认识。

听课结束后，冒俏如老师开展《适者生存理念下的班级进化论》专题讲座。冒老师围绕班主任角色适应、班级管理策略、学生个性化引导等方面分享宝贵经验。她讲述从新手班主任到熟练管理者的角色转变历程，介绍通过合理设置班级岗位、创新班级活动等方式营造积极班级氛围，强调尊重学生差异、关注学生全面成长的重要性，让同学们对班主任工作的复杂性与艺术性有了全面理解，为未来从事班主任工作储备知识与方法。

活动最后，同学们在老师带领下参观扬州树人学校九龙湖校区校园。漫步校园，感受其独特的文化氛围与教学设施，了解校园布局、功能区域划分等。参观过程中，带队教师与学校相关人员交流，同学们也积极提问，进一步加深对中学教育环境的认识。

此次校外见习活动为我院2022级物理学（师范）专业全体同学搭建了理论与实践结合的优质平台，同学们在物理教学方法、班主任工作等方面收获颇丰，对未来教育教学工作有了更清晰的认知与规划。活动切实加强了校际交流合作，对提升学生专业素养与实践能力起到积极推动作用，为他们未来投身教育事业奠定了坚实基础。