关于开展2016年扬州大学教学成果奖评选工作的通知
关于开展2016年扬州大学教学成果奖
评选工作的通知
各学院,校机关各部门、各直属单位:
为奖励我校广大教师在教书育人、严谨笃学和教学改革等方面取得的教育教学成果,发挥教学成果的引领带动作用,不断提升教育教学质量,学校决定开展2016年扬州大学教学成果奖评选工作。现就有关事项通知如下:
一、评选范围
本次教学成果奖评选范围为全校教师及教学管理人员近年来取得的教育教学改革成果。成果要符合党和国家教育方针,坚持立德树人,反映高等教育教学规律,突出教育教学改革,对提高教学水平和教育质量产生明显效果。主要包括转变教育思想观念、改革人才培养机制、创新人才培养模式、加强教学质量保障、推进优质教育资源共享、推动教学管理机制改革、优化学科专业结构、改进教学内容方法、强化实践育人环节、全面推进素质教育等方面。成果形式包括实施方案、研究报告、教材、课件、论文、著作等。
已经获得扬州大学教学成果奖或江苏省高等教育教学成果奖的成果,如果没有全新的突破和进展,不再参加本次评审。
二、评选条件
申报本次校教学成果奖的成果应具备以下条件:
1.具有创新性,在理论和实践上有所突破,具有先进教育理念,符合高等教育发展规律、高等学校办学规律和高层次人才培养规律,在本校处于领先水平的成果。
申报一等奖的教学成果应在教育教学理论上有较大创新,对教育教学改革实践具有广泛示范作用,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标具有显著成效,在本校产生重要影响。
申报二等奖的教学成果应在教育教学理论或实践某一方面有明显突破,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标具有明显成效。
2.具有较强适用性和可操作性,经过两年以上教育教学实践检验,取得明显实效的成果。
3.具有较强示范性和指导推广作用,取得较高认同度,在校内外产生积极影响的成果。
三、评选数量与推荐限额
1.评选数量:本次共评选校教学成果奖50项,其中一等奖10项,二等奖40项。
2.推荐限额:每个学院平均申报总数不超过2项,其中有公共课教学的学院或全日制本科在校生规模超过1000人(数据截止日期为2015年9月30日)以及2013年以来获得国家“本科教学工程”项目的学院增加1项(三个条件均符合的学院只加1项)。
四、申报与评审程序
1.申报程序:教学成果奖由个人或集体向所在学院申请,学院负责审核申报成果的完成和应用情况,并根据学校下达的申报总数确定推荐成果及推荐等级报教务处。
2.评审程序:教务处对申报材料进行初审,初审通过的材料由学校组织专家进行评审并提出建议奖励等级,报学校本科教学委员会审定后公示。
五、其他事宜
1.所有申报的教学成果均应经过实践检验,检验时间指教学成果正式付诸实施或试行的时间,不含研讨、论证时间。实践检验时间截止至2015年12月底。
2.每项成果的主要完成单位一般不超过3个;主要完成人一般不超过5人。
3.申报教学成果奖需提交以下材料:
(1)《2016年扬州大学教学成果奖申报汇总表》(附1)书面文本一式1份,电子文本(Excel版,文件名命名规则为“成果名称+学院简称+汇总表”)发送至zzzheng@yzu.edu.cn。
(2)《扬州大学教学成果奖申请书》(附2,填报要求见附3)和反映该成果的总结报告(总结字数不超过3000字)。由申报人填写并提交书面文本一式1份,电子文本(Word版,文件名命名规则为“成果名称+学院简称+申请书”)发送至zzzheng@yzu.edu.cn。
(3)具体教学成果(如实施方案、研究报告、教材、论文、著作)及其获奖证书复印件、有关评价意见等各1套。
每项成果材料装一袋,并将《扬州大学教学成果奖申请书》封面复印贴在材料袋上。
(4)请按照《申报材料的填报要求》(附3),认真准备上述材料,并由学院审核把关,确保真实准确。对申报材料弄虚作假的,一经查实取消参评资格,并追究申报人及相关审核人的责任。
请各学院将申报材料于4月20日前报教务处教学研究科。
附件:1.2016年扬州大学教学成果奖申报汇总表
2.扬州大学教学成果奖申请书
3.扬州大学教学成果奖有关申报材料的填报要求
扬 州 大 学
2016年4月11日
附件1
2016年扬州大学教学成果奖申报汇总表(一)
申报学院(盖章): 填报人: 联系电话: 电子信箱: 填报日期: 年 月 日
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序号
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申报成果名称
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申报等级
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成果主要完成人姓名
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成果主要完成单位
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代码
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是否教材
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实践检验期(年)
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上报材料名称(数量)
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5
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3
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注:1. 代码:为6位数字,填写内容与申请书封面代码内容相同,具体要求详见附件3中的说明。
2.上报材料名称(数量):申请书(一式1份),总结(一式1份);其他材料:(一式1套);样书(1本,教学成果为教材的提供)。
2016年扬州大学教学成果奖申报汇总表(二)
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序号
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申报成果名称
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成果完成人主要成果
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学生成果
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质量工程
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教学获奖情况
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主持教改课题
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发表教改论文
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省级及以上成果
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校级成果
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省级及以上项目
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校级项目
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省级及以上奖励
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校级奖励
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省级及以上项目
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校级项目
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中文核心期刊
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其它刊物
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注:1.成果统计限第一完成人;2.成果统计内容仅需标明等级及数量,具体内容在附件列表中说明。
附件2
扬州大学教学成果奖申请书
成 果 名 称 __________________________
成果完成人 __________________________
成果完成单位 __________________________
申报学院名称 __________________________
成果所属科类 __________________________
代 码 □□□□□□
申报等级建议 __________________________
序 号 □□
申 报 时 间 _______年 _____月 _____日
扬 州 大 学
一、成 果 简 介
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成果曾
获奖励
情 况
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获奖时间
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获奖种类
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获奖等级
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奖金数额
(元)
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授奖部门
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成果起
止时间
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起始: 年 月 日 实践检验期: 年
完成: 年 月 日
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主题词
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1.成果简介及主要解决的教学问题(不超过1000字)
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注:填写本表前,请先仔细阅读填报要求(见附件3),严格按要求规范、如实填写。
| 2.成果解决教学问题的方法(不超过1000字)
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3.成果的创新点(不超过800字)
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4.成果的应用情况(不超过1000字)
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二、主要完成人情况
| 第一完成人姓名
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性 别
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出生年月
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年 月
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最后学历
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参加工作时间
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年 月
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教 龄
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专业技术
职 称
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现 任 党
政 职 务
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工作单位
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联系电话
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现从事工
作及专长
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电子信箱
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通讯地址
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邮政编码
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何时何地受何种
省部级及以上奖励
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主
要
贡
献
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本人签名:
年 月 日
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注:若有其他主要完成人,均需按序填报此表,注明排序,原则上限填5人。
三、主要完成单位情况
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第一完成单位名称
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主管部门
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联 系 人
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联系电话
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传 真
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电子信箱
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通讯地址
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邮政编码
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主
要
贡
献
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单 位 盖 章
年 月 日
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注:若有其他主要完成单位,均需按序填报此表,注明排序,原则上限填3个单位。第一主要完成单位应是学院或学校的相关部门。
四、审核、推荐、评审意见
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推
荐
学
院
审核意
见
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以上材料经审核完全属实。
审核人:
年 月 日
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推
荐
意
见
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推荐学院公章
年 月 日
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评
审
意
见
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评审委员会主任签字:
年 月 日
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附件3
扬州大学教学成果奖
有关申报材料的填报要求
一、《扬州大学教学成果奖申请书》
《扬州大学教学成果奖申请书》(以下简称《申请书》)是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
(一)封面
1.成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征,字数(含符号)不超过35个汉字。教学成果如为教材,在成果名称后加写(教材)。
2.成果完成人:填个人成果的完成人。成果完成单位,填集体成果的完成单位。成果完成人和完成单位,均按贡献大小从左至右或从上到下顺序排列。
3.申报学院名称:填成果的申报学院。
4.成果所属科类:按下条“成果所属科类代码”中的规范要求填写。
5.代码:组成形式为abcdef。填写时,不得少填、多填或错位填写。若编码中某一项无法填写,请在这一位填W。其中:
ab表示成果所属科类:哲学—01,经济学—02,法学—03,教育学—04,文学—05,历史学—06,理学—07,工学—08,农学—09,医学—10,管理学—12,艺术学-13,其他(政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等)—14。
*科类代码(规范)与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录(2012版)》一致。科类代码一般应按成果所属科类填写。
c表示成果完成人数:1人—1,2人—2,3人—3,4人—4,5人—5。
d表示成果所属教育形式:普通教育—1,继续教育—2。
e表示成果所属类型:高职高专教育—1,本科教育—2,研究生教育—3。
f表示成果所属类型:教书育人成果—1,教学改革成果—2,教学建设成果—3,教学管理成果—4,其它—0。
6.申报等级建议:指成果申报学院根据评选条件给申报成果提出的校级一等奖或二等奖建议。
7.序号:填写学院推荐成果的顺序号。
例如:序号“02”为学院推荐的、编号为02的成果。
8.申报时间:应为申报单位决定推荐校级奖的时间。
(二)成果简介
1.成果曾获奖励情况:指学校、地方政府和国务院有关部门设立的教学奖励;经登记常设的社会力量设立的教学奖励,但不包括商业性的奖励。需提供证书复印件,由学院审核盖章。
2.成果起止时间:起始时间指立项研究、开始研制日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)或通过验收、鉴定的日期。
3.成果简介及主要解决的教学问题:是考核、评价该成果是否符合获奖条件的主要依据,字数一般不超过1000字。凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等,均应直接叙述,不要采取“见**附件”的表达形式。
4.成果的创新点:是成果详细内容在创新性方面的归纳与提炼。应简明、准确、完整地阐述,每个创新点的提出须是相对独立存在的。字数不超过800字。
5.成果的应用情况:就成果的应用、推广情况及预期应用前景进行阐述,或就成果在国内外公开发行的书刊中的评价及引用情况进行阐述。字数不超过1000字。
(三)主要完成人情况
1.主要完成人情况,是核实推荐校级教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据,应按表格要求逐项填写。
2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。
(四)主要完成单位情况
1.主要完成单位情况,是核实申报学校教学成果奖主要完成单位是否具备获奖条件的依据,应准确无误,并在单位名称栏内加盖成果完成单位公章。第一主要完成单位应是学院或学校相关部门。
2.主要贡献:应在栏目内如实地写明该完成单位对本成果做出的贡献。
(五)学院推荐意见
内容包括:根据成果创新性特点、水平和应用情况写明推荐理由。盖申报学院公章。
二、申报材料书写、打印与装订要求
1.《申请书》和申报成果报告均用A4纸双面打印,竖装。文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印,左边为装订边,宽度不小于25毫米,正文内容所用字型应不小于5号字。申报成果报告字数不要超过3000字。
2.《申请书》和申报成果报告用计算机录入后一并打印、复印。需签字、盖章处打印或复印无效。表中各项目均不要另附纸。
3.《申请书》、申报成果报告及其他申报材料(包括教学研究论文、获奖证书影印件、有关方面的评价意见等)应分别合装成册(白卡纸做封面)。各项书面材料的规格大小应与《申请书》一致,但不要和《申请书》正文表格装订在一起。附件材料首页为目录,不加其他封面。
4.申报材料应精炼、简洁、重点突出。除申报成果为教材外,一律不提供教材、专著的原件;教学研究论文应选择其中主要的篇目复印后报送,其他论文和科学研究论文只列发表清单。
5.上报材料需用厚牛皮纸袋装好。每袋限装一项成果的材料,并将《申请书》封面(复印件)和袋内材料明细表分别贴于纸袋两面。
6.学院所有提交的申报推荐材料不予退还,请自行保留底稿,做好备份。
7.推荐学院须认真审核所有推荐材料的真实性,审核人应在“推荐学院审核意见”栏内签字。
扬州大学校长办公室 2015年4月11日印发
附件1-3